北师大版七年级数学上册6.1节《节约用水》微课视频|知识点|小练习

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知识点讲解

6.1节《节约用水》

学习目标：

1.了解统计活动经历的步骤.（难点）

2.了解数据的收集方式并会进行合理地选择.（重点）

同步练习

第六章　数据的收集与整理

　6.1 节约用水

1.下面获取数据的方法不正确的是(   )

A.了解我们班同学的身高用测量方法

B.快捷了解历史资料情况用观察方法

C.抛硬币看正反面的次数用试验方法

D.了解全班同学最喜爱的体育活动用访问方法

2.在设计调查问卷时，下面的提问比较恰当的是(    )

A.我认为猫是一种很可爱的动物

B.难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗

C.你给我回答到底喜不喜欢猫

D.请问你家有哪些使用电池的电器

二、填空题

3、校学生会生活委员发现同学们在食堂吃午餐时浪费现象十分严重，于是决定写一张标语贴在食堂门口，告诫大家不要浪费粮食，请你帮他把标语中的有关数据（填上）（已知1克大米约52粒）。

  如果每人每天浪费1粒大米，全国13亿人口，每天就要大约浪费＿＿＿＿吨大米

4、西山果园有果树如下：桃树200棵、梨树300棵、苹果树500棵，则梨树占总棵数的百分比为                。

5、某校初三英语口试达到优秀标准的有60人，占总人数的五分之二，则总人数为        。

三、解答题：

6、为了考察你班的年龄构成及各年级的人数占全班人数的比例。

（1）  你认为需要获取哪些数据？如何去获取这些数据？

（2）  请将你获取数据整理后填写下表：

年龄（岁）	11	12	13	14	15
人    数
占全班的人数的比例

7、某厂拟生产一种八年级同学使用的文具，但无法确定其颜色，请设计一个方案，帮助这家厂商了解八年级同学对这种文具颜色的喜好情况。

1

参考答案

第六章　数据的收集与整理

　6.1 节约用水

1.B    2.D  

3-7.略

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